Por: Emilio Martínez Muracciole
El maestro Miguel Soler Roca encomendó al Centro Regional de Profesores (CERP) del centro crear el ‘centro de documentación Julio Castro’. Ofreció su correspondencia con su colega y amigo asesinado por la dictadura, para el caso de cristalizarse tal propuesta.
Soler, que mediante un saludo participó del homenaje que elCERP le realizó ayer a Julio Castro, entiende que “Uruguay necesita encontrarla forma de escribir una biografía” del codirector del docente y periodista, ya que si bien “se ha escrito sobre aspectos parciales de su vida y su obra”,resta todavía “un trabajo sistemático”, para el cual, cree, el país tiene “las plumas necesarias para hacerlo”. Además “es necesario que se publiquen o se reediten sus obras completas”, incluidos los artículos periodísticos. “Es un autor que merece circular y estar a disposición de la ciudadanía y la docencia en forma de obras completas”, insistió, dando pie así a la idea de “un centro de documentación Julio Castro”. Es que si el CERP algún día lleva el nombre del maestro y periodista, “habrá que darle contenido a la denominación”, opinó. “Que no sea simplemente un rótulo. Que sea una actividad al servicio del país”.
Argumentó que un centro de documentación se hace necesario,ya que “se pueden perder ciertos recuerdos de él que pueden quedar dispersos”.En tal sentido ofreció la correspondencia suya con Castro. “Yo tengo cartas,manuscritos. No sé que hacer con ellas. Sé que me voy a morir y sé que pueden perderse. No me gustaría que no hubiera un lugar donde ir a depositarlas, porque son parte de la biografía de Julio Castro”.
Señalan que el legado de Castro es “el mejor ejemplo de lo que debe ser un docente integral”. Que el CERP lleve su nombre sería “un homenaje tardío y merecido que se le debe realizar a quien ha inspirado e inspira aún con su pensamiento y trayectoria en el campo pedagógico a generaciones de docentes y estudiantes”.
FloridAdiariO 
mamerto, qué carajo tienen que ver todos esos que citás? no cambiés el tema, acá gobiernan los que se dicen seguidores del pensamiento de Julio Castro y están haciendo lo mismo que hicieron quienes lo asesinaron. No hay más perro que chocolate, aunque te duela
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Ay, qué duro tu estilo! Como tu cabeza. Me das un mmmmiedo!
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Alejo: Muchas veces, en Educación, hacer es hablar y viceversa. Conocer la obra de Castro es aprender a ser docente, Alejo. Por ejemplo: saber que al bueno de Julio lo torturó y asesinó el sadismo de la dictadura fascista que instauró la oligarquía vernácula supone informarse, pensar, leer, escuchar, comparar, conceptualizar. Dominar la verba. Nada de esto se puede tocar. Es verba. La verba de Riva Rey es la que designó Ciudadano Ilustre al crápula de Danilo Arbilla, el que pasó a la clandestinidad la obra de Castro. Se puede hacer bajezas sólo con verba, Alejo. Riva Rey construyó su sueldo de director de la IDF con verba de la más baja catadura. Ahora, con ese sueldo y con los guilles que le aporta ese cargo obtenido con verba, comprará cosas bien tangibles: ropa, viajes, lujos. Cositas bien tangibles. Entiendes? Analizar la verba es hacer ideas e ideales. Altruistas o denigrantes. No se piensa sin verba, Alejo! Y no se hace sin pensar.
«El verbo se hizo carne», Alolejito! Te suena alolejo’?
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Otro ejemplo: la lista «de los pibes» de «los jóvenes blancos».
Hay cada discurso en estos «aniñados» personajes!
Me los imagino ante una mesa de exámenes, con esa su verba, quélostiródelaspatassss… payando y payando… de tontería en tontería trepando y trepando…
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Después está la verba de Arturito, el neo juntavotos del neo Saravia.
Volvió su verba sin igual a CW33. Desde allí pregona la «hermanización» del Partido Nacional. Todo en él es NEO. Hasta inventa neologismos! Quélotiró delaspatasssssss…
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También está la verba de Sanguinetti, que llega a Florida de la mano de ARrivaelRey. Verba culta, solapada y conpapada si las hay. Todo un émulo de él Hasclicaqui (DC). Ves Alejo? El poder de la verba! Una ese por una zeta y la imagen de Cultura Florida DC en su REAL dimensión.
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El mejor homenaje que podrían hacerle a Julio Castro es hablar menos y hacer más. Es una verguenza el estado actual de la enseñanza pública, con escuelas y liceos que se caen a pedazos y una calidad que cada día deja más que desear. Mucho homenaje pero nada de llevar a la práctica lo que pregonaba
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Una cosa no quita la otra, homenajear es revivir la memoria de las generaciones nuevas, estoy de acuerdo, se necesita más practica, pero no menos homenajes.
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